秘书 ›› 2019, Vol. 37 ›› Issue (6): 76-85.

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基于本科专业教学质量标准的秘书学专业应用型人才培养模式研究

邓云川   

  1. 云南民族大学
  • 出版日期:2019-11-15 发布日期:2019-12-30
  • 作者简介:邓云川,云南民族大学澜湄国际职业学院(职业技术学院)教授,硕士生导师,人文系主任。研究方向:秘书学、职业教育教学。
  • 基金资助:
    云南省哲学社会科学教育科学规划项目“云南省本科院校应用型人才培养模式构建研究”(AC17006)

  • Online:2019-11-15 Published:2019-12-30

摘要: 秘书学专业属于应用型专业,培养的是应用型人才。在当前国家重视本科专业教学质量标准建设,注重应用型人才培养的背景下,秘书学专业应参照国家专业教学质量标准,根据专业特点,以应用型本科人才培养为目标,以产学合作为培养途径,以学科为基础、应用为导向构建课程体系,以行动为导向选择教学方法,以能力为取向实施教学评价,重构专业人才培养模式。

关键词: 专业教学标准, 秘书学, 应用型, 人才培养模式