中韩两国秘书学专业本科教育对比研究

秘书

• 高端视野 • 上一篇

中韩两国秘书学专业本科教育对比研究

曾静红

暨南大学

出版日期:2018-09-15 发布日期:2018-09-15
作者简介:曾静红，暨南大学文学院高级秘书与行政助理学专业硕士研究生，曾赴韩国梨花女子大学国际事务管理专业交换学习。

Online:2018-09-15 Published:2018-09-15

摘要/Abstract

摘要： 在全球化趋势的影响下，我国经济快速发展，各领域对外交流日益频繁，各行各业对秘书的要求也发生了深刻的变化。在2012年教育部新修订的《普通高等学校本科专业目录》中，秘书学作为特设专业名列其中。文章选取典型样本，对中韩两国秘书学专业的发展现状、课程体系、培养目标、教学方法等进行比较，为我国的秘书学专业建设提供一些思路。

关键词: 秘书学, 培养目标, 韩国, 学分要求, 中国, 课程体系, 教学方法, 教育

[1]	姚怡然. 秘书学之“国际事务”内涵初探[J]. 秘书, 2020, 38(2): 75-82.
[2]	［韩国］沈载权 . 韩国秘书学学科性的确立与第四次工业革命时代的课题[J]. 秘书, 2020, 38(1): 5-15.
[3]	郭洋. 学科评判标准视野下的秘书学学科化探究[J]. 秘书, 2019, 37(6): 68-75.
[4]	邓云川. 基于本科专业教学质量标准的秘书学专业应用型人才培养模式研究[J]. 秘书, 2019, 37(6): 76-85.
[5]	高晓凡. 美国行政秘书与执行秘书职业素质比较研究[J]. 秘书, 2019, 37(5): 52-72.
[6]	李春亭纪腾虹. 秘书学专业实践教学体系的探索与优化 ———基于云南X大学Y学院秘书学专业的个案分析[J]. 秘书, 2019, 37(5): 79-87.
[7]	徐丽君. 基于PBL 的秘书实践课程教学与反思———以秘书实训课程为例[J]. 秘书, 2019, 37(3): 87-93.
[8]	杨剑宇. 论秘书学专业的学科归属[J]. 秘书, 2019, 37(1): 75-81.
[9]	高凯山郭昱. 紧盯市场需求，构建多元化的秘书学专业课程体系[J]. 秘书, 2018, 36(6): 70-87.
[10]	郭昱. 政府形象传播中短视频的运用及其效果分析[J]. 秘书, 2018, 36(5): 25-33.
[11]	张伊凡. 信息发布型政务微信“中国政府网”的文本分析[J]. 秘书, 2018, 36(5): 3-13.
[12]	苏娇妮聂爱霞. 我国公共管理学的研究主题及热点分析———基于2012—2017年的文献计量研究[J]. 秘书, 2018, 36(5): 34-46.
[13]	杨剑宇. 论秘书学史研究[J]. 秘书, 2018, 36(4): 3-10.
[14]	徐丽君. 高校秘书学专业实践教学研究文献综述[J]. 秘书, 2018, 36(4): 74-81.
[15]	李大恒. 秘书学专业教学团队建设困境与策略刍议[J]. 秘书, 2018, 36(3): 82-87.

中韩两国秘书学专业本科教育对比研究

PDF

可视化

摘要/Abstract

引用本文

使用本文

参考文献

相关文章 15

编辑推荐

Metrics

本文评价