摘要： 文章立足于社会实践的发展和秘书专业人才培养的要求，梳理秘书学专业多年来的实践教学研究文献，综述秘书学专业实践教学的必要性、课程实践教学、实践教学体系、实践教学模式、考核评价以及存在的问题等，旨在审视高校秘书学专业实践教学现状，推动专业实践教学的改革与发展。
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