摘要：

      《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》（教职成〔2012〕9 号）明确指出，加强教材建设是提高职业教育人才培养质量的关键环节， 是加快推进职业教育教学改革创新的重要抓手。作为教学过程的必要支持要素，教材一方面要为专业或课程教学改革提供基本媒介， 另一方面要及时反映专业或课程教学改革的新成果、新经验。近日读到唐山师范学院强月霞教授主编的《秘书沟通实务》（“十二五” 职业教育国家规划教材，高等教育出版社2015 年3 月第一版）， 确是一本特色鲜明的秘书沟通创新教材。